Pozorište i drama spadaju u najstarije alate učenja koji dopuštaju da uloge u učionici budu zamjenjene. Drama u nastavi nije predstava ili ocjenjivanje talenta, nego način da učenici uče kroz iskustvo, emociju i zajedničko djelovanje. Prisutni su nakon uvodnog, teorijskog dijela imali priliku da sudjeluju u jednostavnim vježbama koje su niskobudžetne ili ne iziskuju nikakve troškove, a sadrže elemente drame. Također su date i preporuke za materijale koje nastavnici mogu koristiti u pripremi dramskih metoda unutar nastave.
Aktivnost pripremile Vildana Huremović, Lejla Horchani i Suzana Ostojić.
U prilogu još slika u galeriji!!!